巩固课堂教学质量效果,着力提升学生综合素养

发布人:    来源:     发布日期:2018-10-10




为了提高教育教学质量,促进常态课堂出效益。2018年10月10日上午学校召开了教育教学工作筹备会,执行校长闫亚斌、主管教学副校长冯兴业、院办、教务处、学生处部门负责人以及相关人员参加了此次会议。

主管教学副校长冯兴业在会议中讲到:

教学始终是学校的中心工作,没有好的教学质量就没有学校更好的发展,抓好课堂教学,优化教学手段,扎实推进学生课堂学习。 

1.加强学风建设,营造良好的学习氛围。 

2.本学期通过加大对常态课堂的教学管理力度,每周由中层干部以及教学管理人员、教师、班主任随时走进课堂听课,来促进教师不断优化课堂教学设计,让常态课堂精准发力。 

3.抓实教学常规,提升精细化管理水平;切实抓好实验教学,确保实验教学常态化。

4.建立利用开展大学生的师生关系,形成尊师重教的良好风气。 

5.学生第二课堂的发展,做好学生兴趣爱好的教育与支持。 

6.全面提高教师专业化水平,努力打造高水平的教师队伍,加强本职岗位工作的业务学习。 

7.加强师德师风建设,不断提高教师职业道德修养。做一个品行端正的教育工作者;要懂得奉献,做一个有使命感的人。

执行校长闫亚斌讲到:      

巩固课堂教学质量效果,着力提升学生综合素质。这是我们本学期的重点工作任务,要持续推进教育教学改革,下大力气培养学生的学习兴趣,班主任及任课老师要想方设法做好课堂组织和设计,组织开展丰富多彩的授课内容和方式。      要本着全面提高学生综合素质的目标,给每一个学生营造一个好的学习环境,一个展现自己才能的环境,一个时时刻刻能够绽放自己的环境,逐渐树立学生的自信心,给学生多一些赞扬,多一份鼓励和关怀。教务处也要不断完善教学督查体系和制度。持续提升教学水平和质量。      各位一线的教职工,在工作过程中,有任何好的想法、好的建议,能够切实提高教育教学质量、推动学校发展的意见,鼓励大家上报学校,我们及时研究落实。学校的发展离不开各位一线职工的辛勤付出,希望大家再接再厉,克服一切困难,树立好一个积极向上的生活、工作态度,持续散发正能量,把学校的每一件工作做细做实。

为提高教育教学质量,我们关注课堂教学,关注教师团队建设。我们坚信:通过不断地实践、反思和总结,改进教学方法,优化教学策略,会逐步提高课堂教学效果。我们在思考着、摸索着和总结着……






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